De auteur voert in deze bachelorscriptie een sociolinguïstische analyse uit van Educating Rita en onderzoekt hoe sociale klasse het taalgebruik van de protagonisten kleurt. Het onderzoek focust op woordenschat en register, niet op uitspraak. De onderzoeksgegevens zijn gebaseerd op de tekst van het toneelstuk van Willy Russell, niet op het script van de film.