Au revoir to Film Illiteracy: An Interdisciplinary Exploration of Au revoir les enfants

placeholder_foto
auteur: Catherine J. Corbitt
jaar: 1998
land: VS
artikel

Dit artikel bespreekt de kracht van film als leermiddel. De auteur gaat dieper in op de vraag hoe de Franse film Au revoir les enfants (1987) in het (secundair) onderwijs kan worden ingezet. De historische context van de film wordt belicht en diverse manieren om de film in de klas aan bod te brengen worden uit de doeken gedaan.  

 

 

publicaties